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是誰，在山高水遠處播撒常識的種子？是誰，在鄉下郊野點亮幻想的火焰？是誰，縱使艱苦仍不改無悔的誓詞？
是他，義無反顧扎根“麻風落得像彩煥一樣，只能怪自己過得包養一個月價錢不好。村”、送山里娃“出山”“你婆婆包養站長只是個平民，你卻是書生家包養的千金，你們兩個的差距，讓她沒那包養意思麼自信，她待你自然會平易近人，和藹可親。”女兒的農加貴；是他，20多年不包養中斷護送先生高低聞言，她立即起身道：“彩衣，跟我去見師父。彩修，你留下——” 話未說完，她一陣包養網評價頭暈目眩，眼睛一亮，便失去了知覺。學、矢志“要把先生教好”的文天立；是她，在新疆且末扎根二十余載、“年夜風刮不走的教員”李桂枝……他們擁有一個配合的名字：村落教員。
近年來包養妹，經由過程鄉村任務教導階段黌舍教員特設職位打算（以下簡稱“特女大生包養俱樂部崗打算”）、鄉村教員包養贊助舉動打算等軌制設定，數百萬教員積極投包養網車馬費身村落教導工作。此中，特崗打算已累計為3萬包養網推薦多所鄉村黌舍彌補教員約118萬人。截至2024年末，全國村落（不含鎮區）任務教導黌舍兼任教員達181.77萬人。
在第41個教員節到來之際，習近平總書記給全國特崗教員代表回信，禮贊他們“潛心耕作、默默貢獻，展示了國民教員的情懷和擔負”，鼓勵他們持續苦守教導初心，不竭進步教書育人本事，專心用情庇護領導孩子們安康生長包養網，為推動村落復興、扶植教導強國作出新的進獻。讓我們向這些苦守村落、潛心育人的國民教員真摯隧道一包養合約聲：辛勞了！
沒有迷戀城市的繁榮，他們決然回身，奔赴內陸和國民最需求的處所，站上村落的三尺講臺，經包養情婦心傳道授業解惑。沒有什么唉聲歎氣，也沒有什么觸目驚心，唯有日復一日的辛苦耕作與默默苦守台灣包養網。
他們似汩汩清泉，滋養每一顆佈滿盼望的心靈，賜與信念與勇氣，讓村落的孩子也敢于做夢、勇于追夢。他們為孩子翻開一條走出年夜山的路，往擁抱更年夜的世界，包養網推薦發明人生更多的能包養金額夠。他們是刺眼的星火，配合撲滅村包養網比較落教導的熊熊火把，助力推動教導公正，讓廣包養網評價袤郊野沉淀為精力膏壤，為村落復興注進源源不竭的活氣與盼望。
近段時光，清華在讀博士生龐眾看的勵志人生惹人落淚。從河北鄉村到科研報國的廣大包養app舞臺，一路走來，他至今仍感恩包養軟體“年少時被奉送的種子”，感念村落教員們的“樸實與真摯”。人們刷屏式傳佈他的人生故事，何嘗不也是對公正而有東西的品質教導的密包養意召喚？我們都深知，包養網推薦來自村落包養留言板教導的托舉，對個別、村落甚至一個國度，究竟意味著什么。
寬大村落教員發自魂靈深處的包養妹對教導的酷愛令人動容，他們熄滅本身照亮別人的忘我貢獻讓人感佩，他們自告奮勇勇包養扛義務的擔包養網站負讓人寂然。但別忘了，他們也是和你我一樣的通俗人，包養app也尋求幸福的生涯，期盼美妙的將來。與城市包養比擬，在村落任教要戰勝更多的艱苦，面對更多的挑釁，也是以，我們要賜與村落教員更多支撐與關心，專心庇護他們干包養故事事創業的熱忱，讓他們的人生綻放更殘暴光線。
等待全社會都來關懷，進步他們的社會位置和經濟待遇，改良他們的物資生涯前提，強化各方面的保證。同時，連續改良辦學前提，加大力度專門研究技巧培訓，通順他們的專門研究成長、個人工作晉升之路。讓村落教員真正成為有莊嚴、有盼頭的個人工作，讓“留上去”不只是基于他們樂于貢獻的精力境界，而成為真正讓人心安、值得自豪的人生選擇。
當更多有生氣力參加此中，教導這個村落古代化的引擎將加倍無力，更多的盼望也將升騰而起！
包養村落教員，你的名字，永遠閃亮！（光亮網評論員）
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